Okul Çağındaki Çocukların Teknoloji ve İnternet Kullanımı

Son zamanlarda hayatımızı etkilen önemli bir faktör de teknoloji ve internet kullanımıdır. Sanal bir ortam üzerinden iletişim kurma, dünya ile irtibatta kalma artık hepimizin hayatının vazgeçilemez bir parçasıdır. Son zamanlarda her ortamda, okulda ve hanede teknolojinin yaygın bir şekilde kullanıldığı bilinmektedir. Özellikle salgın döneminde teknolojik cihaz kullanımını doğrudan arttırdığı tahmin edilmektedir. Buradan hareketle güncel verilerden yola çıkarak internet, sosyal medya kullanımı, cep telefonu kullanım amaçları ve dijital oyun oynanması hakkında birtakım açıklamalar yapılmıştır. 

6-15 yaş arasındaki çocukların internet kullanım sıklığı şekilde verilmiştir. 2013 ve 2021 yılları kıyaslandığında görülmektedir ki hemen hemen her gün internet kullanan çocuklar 2013 yılında yüzde 45,6 oranında iken 2021 yılında yüzde 90,1 olmuştur. Haftada en az bir defa ve bir defadan az interneti kullanan çocukların oranı ise 2013 yılından 2021 yılına gelindiğinde ciddi azalma göstermiştir. TÜİK’in açıklamasına göre hemen her gün ve haftada en az bir defa internet kullananların oranları toplamı düzenli internet kullanımını oluşturmaktadır. 2013 yılında yüzde 91,8 olan bu oran 2021 yılında yüzde 98,6 olmuştur. 

İnternet kullanımında önemli bir pay içeren düzenli sosyal medya kullanan çocukların günlük ortalama sosyal medya kullanım süreleri cinsiyetleri ve yaş dağılımlarına göre verilmiştir. Buna göre 6-10 yaş aralığında bulunan erkek çocukları hafta içinde günlük ortalama 2 saat 31 dakika sosyal medyada zaman geçirirken aynı yaş grubundaki kız çocukları 1 saat 57 dakika sosyal medyada zaman geçirmektedir. Bu günlük ortalama süreler yine hafta içinde 11-15 yaş grubunda yaklaşık 3 saat olarak tespit edilmiştir. Enteresan bir şekilde 6-10 yaş kız çocukları grubu hariç hafta sonu sosyal medyada geçirilen günlük ortalama süre, hafta içine göre daha düşüktür. Buradan hareketle genel olarak hafta içi sosyal medyada geçirilen sürenin hafta sonuna göre daha fazla olduğu sonucuna varılabilir. 

Diğer bir önemli gösterge olan düzenli cep telefonu kullanan çocukların cinsiyetlerine göre telefon kullanım amaçları grafikte verilmiştir. Buna göre cep telefonlarının en fazla kullanıldığı amaç çevrim içi derse katılım ve ders çalışma olmuştur. Burada kızların erkeklerden daha fazla cep telefonu kullanarak derse katıldıkları veya ödev yaptıkları görülmektedir. Yüksek orana sahip olan diğer kullanım amaçları mesajlaşma ve konuşmadır. Burada da kız çocuklarının erkek çocuklarından daha yüksek orana sahip olduğu görülmektedir. Erkek çocuklarının kız çocuklarını geçtiği iki kullanım amacı bulunmaktadır, bunlar; oyun oynama ve sosyal medyadır. 

Teknolojinin yaygın bir şekilde kullanıldığı diğer bir alan da dijital oyunlardır. 6-15 yaş aralığında bulunan çocukların cinsiyete göre dijital oyun oynama sıklıkları grafikte verilmiştir. Buna göre hemen her gün oyun oynayan erkek çocukların oranı yüzde 66,3 iken kız çocukların oranı yüzde 72,7’dir. Haftada en az bir defa oyun oynayan erkek çocukların oranı yüzde 28,4 iken kız çocukların oranı yüzde 23,5’tir. Nihai olarak düzenli oyun oynayan çocukların sayısının ise sırayla erkek ve kız çocuklarında yüzde 94,7 ve yüzde 96,2 ile yüksek miktarda olduğu görülmektedir. Burada düzenli oyun oynama oranı ile ilgili şu bilgiyi paylaşmakta fayda vardır. TÜİK, düzenli oyun oynama oranını hemen her gün ve haftada en az bir defa oyun oynayanların toplam oranı olarak hesaplamaktadır.  

Düzenli dijital oyun oynayan 6-15 yaş aralığındaki çocukların cinsiyete göre oynadıkları oyun türleri grafikte verilmiştir. Bunlar incelendiğinde görülecektir ki erkek çocuklar en yüksek orandan başlayarak sırasıyla yüzde 68,4 ile savaş, yüzde 55,8 ile macera, yüzde 46,1 ile strateji oyunlarını oynamaktadır. Kız çocukları ise en yüksek orandan başlayarak sırasıyla yüzde 44,3 ile macera, yüzde 33,2 ile strateji, yüzde 28,8 ile simülasyon oyunlarını oynamaktadır. Çocukların oynadıkları oyunların türleri ile ilgili bu veri cinsiyet dağılımına göre kız ve erkek çocukların farklı oyunları oynamayı tercih ettiğini göstermektedir.