Aktif EBA Kullanıcıları (2020)
Sayı
Açıklama
EBA ve EBA Akademik Destek kullanıcılarının toplam sayıları verilmiştir. MEB verisine göre 7.383.213 öğrenci aktif olarak EBA’yı izlemektedir. Burada MEB’in 2020/21 yılı resmi istatistiklerinde resmi okullarda 15.194.574 özel okullarda 1.310.605 öğrenci bulunduğu görülmektedir. Özel okulları hesaba katmadığımızda dahi yaklaşık olarak öğrencilerin %50’si aktif olarak EBA TV’yi takip etmemektedir. Dolayısıyla öğrencilerin %50’sinin EBA’yı aktif olarak izlemiş olmalarını bir başarı olarak görmemek gerekir. Aktif olarak EBA’yı kullanan öğretmenlerin sayısı 1.030.516 olarak verilirken EBA Akademik Destek kullanıcısı olan öğretmenlerin sayısı 189.477 olarak kaydedilmiştir.
AI Analiz
Yapay zeka ile veri analizi
Grafik, 2020 yılında Türkiye'de aktif EBA (Eğitim Bilişim Ağı) kullanıcılarının sayısını öğrenci ve öğretmen kategorileri bazında göstermektedir. Veriler, EBA ve EBA Akademik Destek platformlarındaki kullanıcı sayılarını içermektedir.
Öne Çıkan Bulgular:
• En yüksek değer: Öğrenci kategorisinde EBA kullanıcı sayısı 7.383.213 ile en yüksek değeri temsil etmektedir.
• En düşük değer: Öğretmen kategorisinde EBA Akademik Destek kullanıcı sayısı 189.477 ile en düşük değerdir.
• Dikkat çekici farklar: Öğrenci kullanıcı sayısı ile öğretmen kullanıcı sayısı arasında büyük bir fark bulunmaktadır. Öğrenci sayısı, öğretmen sayısının yaklaşık 7 katıdır (7.383.213 - 1.030.516 = 6.352.697). Ayrıca, EBA ile EBA Akademik Destek arasında da belirgin bir fark var; EBA kullanıcı sayısı 7.383.213 iken, EBA Akademik Destek kullanıcı sayısı 1.170.168'dir. Bu da EBA'nın daha fazla tercih edildiğini göstermektedir.
• Trendler: Verilerde belirgin bir artış veya azalış trendi gözlemlenmemektedir, ancak EBA'nın genel olarak daha fazla kullanıcıya sahip olduğu ve öğretmenlerin EBA Akademik Destek platformunu daha az kullandığı görülmektedir.
Değerlendirme:
Bu veriler, Türkiye'deki eğitim sisteminin dijitalleşme sürecinde EBA platformunun ne denli önemli bir rol oynadığını göstermektedir. Öğrenci sayısının öğretmen sayısına oranla çok daha yüksek olması, uzaktan eğitim döneminde öğrencilerin dijital kaynaklara erişiminde büyük bir ihtiyaç olduğunu ortaya koymaktadır. Ayrıca, öğretmenlerin EBA Akademik Destek platformunu daha az kullanması, öğretmenlerin dijital eğitim materyallerine erişim ve kullanım konusunda daha fazla desteklenmesi gerektiğini göstermektedir. Bu durum, eğitimde eşitlik ve erişilebilirlik açısından dikkate alınması gereken önemli bir konudur.
İlişkili Grafikler AI
Son Bir Ay İçinde Öğrenme ve Öğretme İçin Bir Dijital Cihazın Kullanıldığını Bildiren Öğrencilerin OECD Ortalaması (2018)
Sebep-sonuç: Öğrenci motivasyonu
Düzenli İnternet Kullanan Çocukların İnterneti Kullanım Amaçları (6-15 Yaş) (2021)
Sebep-sonuç: Uzaktan eğitim verimliliği, Eğitimde dijitalleşme
İnsan Kaynağı 2025 - Türkiye ve Dünya'da Ortaöğretimde Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Oranı*
Ortak konu: Öğrenci Katılımı, Öğretmen Kullanımı, Eğitim Teknolojileri
Resmi Okullarda Öğretmen ve Derslik Başına Düşen Öğrenci Sayısı (2023/24-2024/25)
Ortak konu: Öğrenci Katılımı, Öğretmen Kullanımı, Eğitim Teknolojileri
İnsan Kaynağı 2025 - Türkiye ve Dünya'da Ortaokulda Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Oranı*
Ortak konu: Öğrenci Katılımı, Öğretmen Kullanımı, Eğitim Teknolojileri
İnsan Kaynağı 2025 - Türkiye ve Dünya'da İlkokulda Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Oranı*
Ortak konu: Öğrenci Katılımı, Öğretmen Kullanımı, Eğitim Teknolojileri
Benzer Veriler
Tümünü Gör →Haftada Okulda İnternette Geçirilen Süre (2012, 2015, 2018)
Teknoloji ve İnternet Kullanımıİnternete Erişimi Olan Hane Oranı (2011-2024)
Teknoloji ve İnternet KullanımıDüzenli Cep Telefonu/Akıllı Telefon Kullanan Çocukların Cinsiyetine Göre Telefonu Kullanım Amaçları (2021)
Teknoloji ve İnternet KullanımıOkul Çalışmaları İçin Kullanabilecekleri Bir Bilgisayara ve Evdeki İnternet Bağlantısına erişimde 2009 ile 2018 Yılları Arasındaki Değişim & Avantajlı ve Dezavantajlı Okullardaki Öğrenciler (2003-2018)
Teknoloji ve İnternet KullanımıDüzenli Sosyal Medya Kullanan Çocukların Cinsiyetine ve Yaş Grubuna Göre Günlük Ortalama Sosyal Medya Kullanım Süreleri (2021)
Teknoloji ve İnternet KullanımıHaftada Okul Dışında İnternette Geçirilen Süre (2012, 2015, 2018)
Teknoloji ve İnternet KullanımıSon Bir Ay İçinde Öğrenme ve Öğretme İçin Bir Dijital Cihazın Kullanıldığını Bildiren Öğrencilerin OECD Ortalaması (2018)
Teknoloji ve İnternet KullanımıDüzenli Dijital Oyun Oynayan 6-15 Yaş Aralığındaki Çocukların Cinsiyetine Göre Oynadıkları Oyun Türleri (2021)
Teknoloji ve İnternet Kullanımıİlgili Grafikler
Son Bir Ay İçinde Öğrenme ve Öğretme İçin Bir Dijital Cihazın Kullanıldığını Bildiren Öğrencilerin OECD Ortalaması (2018)
%29 benzerlikDüzenli İnternet Kullanan Çocukların İnterneti Kullanım Amaçları (6-15 Yaş) (2021)
%27 benzerlikİnsan Kaynağı 2025 - Türkiye ve Dünya'da Ortaöğretimde Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Oranı*
%24 benzerlikResmi Okullarda Öğretmen ve Derslik Başına Düşen Öğrenci Sayısı (2023/24-2024/25)
%24 benzerlikİnsan Kaynağı 2025 - Türkiye ve Dünya'da Ortaokulda Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Oranı*
%23 benzerlikİnsan Kaynağı 2025 - Türkiye ve Dünya'da İlkokulda Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Oranı*
%23 benzerlikVeri Bilgisi
- Kategori
- Teknoloji ve İnternet Kullanımı
- Son Güncelleme
- 17 Ekim 2026
- Görüntülenme
- 38
Bu Grafiği Kullanan Analizler
Veri Erişimi
Ham veri seti kurumsal kullanıcılarımıza özel olarak sunulmaktadır.