Okulda Fiziksel Şiddete Maruz Kalan Öğrencilerin Oranı (2018)
%
Açıklama
Zorbalığı farklı bir açıdan ele alan gösterge “diğer öğrenciler tarafından itilip kakıldım” ifadesidir. İlgili verilere bakıldığında Türkiye %8,5 ile OECD ortalaması olan %7’nin üzerinde bir değere sahip olmuştur. Burada en yüksek orana sahip olan ülkeler %12,2 ile Letonya, %11,2 ile Kolombiya, %11 ile Litvanya olmuştur. En az orana sahip olan ülkeler ise %1 ile Kore, %2,5 ile Hollanda olmuştur.
AI Analiz
Yapay zeka ile veri analizi
Grafik, 2018 yılında farklı ülkelerdeki öğrencilerin diğer öğrenciler tarafından fiziksel şiddete maruz kalma oranlarını göstermektedir. Veriler, OECD ortalaması ile birlikte 35 farklı ülkenin durumunu karşılaştırmaktadır.
Öne Çıkan Bulgular:
• En yüksek değer: Kolombiya, %11.2 ile diğer öğrenciler tarafından itilip kakılma oranında en yüksek değere sahiptir.
• En düşük değer: Japonya, %1 ile en düşük orana sahip olup, bu durum Japonya'nın diğer ülkelerle karşılaştırıldığında daha az fiziksel şiddet yaşandığını göstermektedir.
• Dikkat çekici farklar: Kolombiya ile Japonya arasındaki fark, %10.2 puanlık bir farkla oldukça dikkat çekicidir. Ayrıca, OECD ortalaması %7 iken, Kolombiya'nın bu ortalamanın %4.2 üzerinde olduğu görülmektedir.
• Trendler: Verilerde belirgin bir artış veya azalış trendi gözlemlenmemektedir; ancak, bazı ülkelerin oranları arasında önemli farklılıklar bulunmaktadır. Örneğin, Türkiye %7.3 ile OECD ortalamasına yakın bir değer gösterirken, Kolombiya'nın yüksek oranı dikkat çekmektedir.
Değerlendirme:
Bu veriler, okul ortamında fiziksel şiddetin yaygınlığının ülkeden ülkeye büyük farklılıklar gösterdiğini ortaya koymaktadır. Özellikle Kolombiya gibi ülkelerde yüksek oranlar, eğitim politikalarının ve toplumsal dinamiklerin yeniden değerlendirilmesi gerektiğini göstermektedir. Japonya'nın düşük oranı ise, toplumda şiddet karşıtı tutumların ve eğitim sisteminin etkili olduğunu düşündürmektedir. Bu tür veriler, eğitimde güvenli bir ortam sağlamak için gerekli önlemlerin alınması gerektiğini vurgulamaktadır.
İlişkili Grafikler AI
Okulda Eşyaları Alınan veya Zarar Gören Öğrencilerin Oranı (2018)
Sebep-sonuç: okul ortamı
Okulda Tehdit Edilen Öğrencilerin Oranı (2018)
Ortak konu: zorbalık, öğrenci güvenliği, eğitim ortamı
Okulda Hakkında Dedikodu Yapılan Öğrencilerin Oranı (2018)
Ortak konu: zorbalık, eğitim ortamı, uluslararası karşılaştırma
Okulda Sıkça Zorbalığa Uğrayan Öğrencilerin Oranı (2018)
Ortak konu: zorbalık, eğitim ortamı, uluslararası karşılaştırma
Okulda Dalga Geçilen Öğrencilerin Oranı (2018)
Ortak konu: zorbalık, eğitim ortamı, uluslararası karşılaştırma
Haftada Okulda İnternette Geçirilen Süre (2012, 2015, 2018)
Sebep-sonuç: sosyal etkileşim
Benzer Veriler
Tümünü Gör →Türkiye-Çeşitli Göstergeler Açısından Kırsal ve Kentsel Bölgelerdeki Öğrenci Oranları (2015)
OkullarTaşımalı Ortaöğretim Yapılan Öğrenci Sayıları (2011-2021)
OkullarOkul İdaresinin Genel Yaklaşımı ile İlgili Yaşanan Sorunlar (2010-2021)
OkullarTaşımalı Uygulaması Yapılan İlkokul, Ortaokul, Toplam Öğrenci Sayıları (2011-2021)
OkullarOkullarda Eğitimin Kalitesi ile İlgili Yaşanan Sorunlar (2010-2021)
OkullarOkulda Sıkça Zorbalığa Uğrayan Öğrencilerin Oranı (2018)
OkullarÇocuğun Aldığı Eğitimin Kalitesinden Memnuniyet (2010-2021)
OkullarOkulda Eşyaları Alınan veya Zarar Gören Öğrencilerin Oranı (2018)
Okullarİlgili Grafikler
Okulda Eşyaları Alınan veya Zarar Gören Öğrencilerin Oranı (2018)
%40 benzerlikOkulda Tehdit Edilen Öğrencilerin Oranı (2018)
%31 benzerlikOkulda Hakkında Dedikodu Yapılan Öğrencilerin Oranı (2018)
%26 benzerlikOkulda Sıkça Zorbalığa Uğrayan Öğrencilerin Oranı (2018)
%25 benzerlikOkulda Dalga Geçilen Öğrencilerin Oranı (2018)
%25 benzerlikHaftada Okulda İnternette Geçirilen Süre (2012, 2015, 2018)
%24 benzerlikVeri Bilgisi
- Kategori
- Okullar
- Son Güncelleme
- 17 Ekim 2026
- Görüntülenme
- 615
Bu Grafiği Kullanan Analizler
Veri Erişimi
Ham veri seti kurumsal kullanıcılarımıza özel olarak sunulmaktadır.