Konulara Göz At
100 Yılın Verisi
Aile ve Sosyal Gruplar
Bilim, Araştırma ve İletişim
Eğitim
Ekonomi ve Finans
Filistin
Göç
Hukuk ve Suç
İş ve Çalışma Yaşamı
Nüfus
Refah ve Eşitsizlik
Sağlık
Şehir
Sivil Toplum ve Yönetim
Yaşam ve Kültür

PISA 2025: YZ Kullanım Endeksi ve Fen Bilimleri Puanı (93 Ülke)

Kaynak: OECD, PISA 2025 Veritabanı, Şekil I.4.17 • Sosyal Veri
Açıklama

📌 YZ Kullanım Endeksi (AIUSESCH), öğrencilerin okul ortamında yapay zeka araçlarından yararlanma sıklığını uluslararası standartlaştırılmış bir ölçek üzerinden ölçmektedir (OECD ortalaması -0,0012 ile sıfır referans noktası etrafındadır). Pozitif değerler OECD ortalamasının üzerinde, negatif değerler ise altında bir okul içi YZ kullanım yoğunluğunu ifade etmektedir. Ortalama fen puanı ise ülkelerin bilimsel yeterlik düzeyini göstermektedir. 🔹 Fen bilimleri başarısının zirvesinde yer alan eğitim sistemlerinin birçoğunda okulda YZ kullanımı OECD ortalamasının oldukça altında veya dengeli seviyelerde seyrediyor. Listenin en yüksek fen puanına sahip ülkesi olan Japonya (537,6 puan), -0,6914 ile aynı zamanda incelenen tüm ülkeler arasında en düşük YZ kullanım endeksine sahip ülke olarak öne çıkıyor. Benzer şekilde yüksek başarı gösteren Birleşik Krallık (511,4 puan / -0,4662), Kanada (510,1 puan / -0,3028), Finlandiya (504,4 puan / -0,3523) ve İrlanda (499,6 puan / -0,4769) negatif endeks değerleriyle dikkat çekerken; Estonya (527,1 puan / 0,0161) ve Güney Kore (526,1 puan / 0,1737) yüksek başarıyı ılımlı bir kullanım düzeyiyle sürdürüyor. 🔹 Türkiye, hem OECD ortalamasının üzerindeki fen başarısı hem de yüksek YZ kullanım yoğunluğu ile ayrışan ülkeler arasında yer alıyor. Türkiye’de öğrenciler 494,3 fen puanı elde ederek 481,9 olan OECD ortalamasının belirgin şekilde üzerine çıkarken; 0,3059’luk YZ kullanım endeksiyle Birleşik Arap Emirlikleri (0,5538) ve Suudi Arabistan’ın (0,3935) ardından tüm liste genelinde okulda en yoğun yapay zeka kullanan üçüncü ülke konumunda bulunuyor. 🔹 YZ kullanım endeksinin yüksek olduğu birçok ülkede ise fen bilimleri başarısının OECD ortalamasının altında kaldığı görülüyor. Birleşik Arap Emirlikleri (0,5538 endeks / 458,1 puan) ve Suudi Arabistan (0,3935 endeks / 413,4 puan) yüksek kullanım düzeylerine karşın akademik başarıda alt sıralarda yer alıyor. Benzer şekilde Malezya (0,2374 endeks / 419,2 puan), Kazakistan (0,2273 endeks / 419,5 puan), Arjantin (0,2374 endeks / 392,9 puan) ve Meksika (0,1646 endeks / 413,6 puan) gibi eğitim sistemlerinde de ortalamanın üzerindeki kullanım oranlarına görece düşük fen puanları eşlik ediyor.

93 ülke/eğitim sistemi. YZ Kullanım Endeksi standartlaştırılmıştır (OECD ort.≈0), yüzde değildir.

AI Analiz

Yapay zeka ile veri analizi

Bir analiz seçeneği seçin veya soru sorun...